Inclusão

No Projeto O Mundo do Theo aprendemos que falar não é a única forma de se comunicar. Muitas crianças autistas não utilizam a fala, mas isso não significa ausência de linguagem ou de expressão. Elas se comunicam através de gestos, olhares, expressões faciais, dispositivos de comunicação alternativa e até mesmo pela arte e pela música. […]

Quando uma família recebe o diagnóstico de autismo, muitas vezes ela passa por um processo de luto simbólico. Não se trata da perda da criança, mas da quebra de expectativas, sonhos e projetos que foram idealizados. Entre a negação e a aceitação, cada família vive esse caminho de forma única, trazendo consigo medos, inseguranças e

Durante uma das lives do Projeto O Mundo do Theo, foi apresentada uma reflexão essencial: como tornar as atividades de Matemática mais acessíveis para todas as crianças, especialmente aquelas que encontram desafios no processo de aprendizagem. O exemplo discutido partiu de uma atividade aparentemente simples, baseada na canção popular “A Galinha do Vizinho”. O enunciado

No Projeto O Mundo do Theo acreditamos que o processo de inclusão começa dentro de casa. A família é a primeira rede de apoio da criança e desempenha um papel essencial no fortalecimento da sua autoestima e no desenvolvimento das suas habilidades. Manter uma rotina previsível ajuda a criança com TEA a se sentir segura

Incluir não precisa ser um desafio solitário. O Projeto O Mundo do Theo disponibiliza checklists práticos para professores, que funcionam como lembretes no dia a dia da sala de aula. 🔹 Exemplo de itens do checklist: Esses checklists ajudam o professor a refletir e se preparar, evitando improvisos e garantindo que a inclusão seja planejada

No Projeto O Mundo do Theo, acreditamos que a inclusão acontece quando o conhecimento se transforma em prática. Por isso, elaboramos guias práticos para o uso em sala de aula, que apoiam professores a lidar com situações reais do dia a dia. 🔹 Exemplo: em uma turma do 2º ano, o guia sugere organizar a

Dentro do Projeto O Mundo do Theo, o projeto de vida é uma ferramenta poderosa para ajudar as crianças e adolescentes a enxergarem seus sonhos, traçarem metas e valorizarem suas próprias conquistas. Para os estudantes autistas, esse trabalho é ainda mais transformador, pois fortalece o protagonismo, a autonomia e a autoconfiança. Nas formações, mostramos aos

O Projeto O Mundo do Theo realizou uma formação especial voltada para o tema “Desenvolvendo Habilidades Sociais e Projetos de Vida para Pessoas com Autismo”, conduzida pelo Prof. Alexandre Soledade e pela Prof. Fabiana Cáceres. O encontro reuniu professores, gestores e educadores em um momento de aprendizado profundo, reflexões e troca de experiências sobre os

No Projeto O Mundo do Theo, fomos convidados a refletir sobre uma etapa sensível na vida escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA): a transição do Ensino Fundamental I para o Fundamental II, conduzida de forma acolhedora pelas profissionais Fabiana Cáceres e Daniella Robbi. Esse momento, que já é repleto de mudanças como

O Projeto O Mundo do Theo promoveu uma importante sensibilização conduzida pela psicóloga Juliana Bomfim, que trouxe reflexões valiosas sobre as principais dificuldades enfrentadas pelas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na sala de aula e apresentou estratégias práticas para apoiá-las no ambiente escolar. Durante o encontro, Juliana destacou que muitas das barreiras enfrentadas