Uma atividade que transforma sentimentos em aprendizado Na Escola CEI Flamboyant, em Chapadão do Sul (MS), a inclusão ganhou ainda mais significado com uma atividade realizada na sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE). Com a orientação da Professora Bruna Pamela, os alunos do Pré I, Pré II e Jardim II participaram do “Pareamento das Emoções”, […]
Pareamento das Emoções! Read More »
Diversão que também ensina Brincar pode ser uma oportunidade de desenvolver habilidades importantes para a aprendizagem. Nesta atividade simples e divertida, as crianças participam ativamente enquanto exercitam diferentes capacidades. Durante a brincadeira, são trabalhadas: 🧩 Memória;🎨 Pareamento de cores;🤸 Coordenação motora ampla;🧠 Atenção e concentração. Aprendizagem e inclusão Mais do que um momento de diversão,
Memória, Coordenação e Raciocínio! Read More »
Ansiedade, frustração e sobrecarga sensorial fazem parte da rotina de muitas crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Por isso, estratégias visuais e acolhedoras podem ser grandes aliadas no desenvolvimento da autorregulação emocional. O Pote da Calma é um recurso simples que ajuda a criança a desacelerar, direcionar a atenção e compreender melhor suas emoções
prender a reconhecer e expressar emoções pode ser um desafio para muitas crianças com TEA. Por isso, atividades visuais e sensoriais são excelentes aliadas nesse processo. Com discos de algodão, emojis desenhados, corantes e um conta-gotas, os pequenos exploram sentimentos de forma divertida e concreta. A cada gota de cor, emoções como alegria, tristeza, raiva
Atividades práticas e lúdicas podem tornar o aprendizado mais acessível e significativo para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Ao trabalhar o reconhecimento dos números e a associação entre número e quantidade, a proposta também estimula a coordenação motora, a atenção e a participação ativa da criança. Respeitando diferentes ritmos e formas de aprendizagem,
Quando os Números Viram Brincadeira! Read More »
Às vezes, materiais simples do dia a dia podem se transformar em experiências cheias de significado dentro da sala de aula. Com criatividade, brincadeira e diálogo, as crianças são convidadas a reconhecer sentimentos, expressar o que sentem e desenvolver empatia nas relações com os colegas. Enquanto criam e interagem, o aprendizado acontece de forma natural,
Sentimentos e Papelão? Read More »
Aprender matemática pode ser mais divertido quando a criatividade faz parte da atividade. 🍕🔢 Com uma proposta simples e interativa, as crianças aprendem a associar os números às fatias corretas da pizza enquanto desenvolvem atenção, coordenação motora e raciocínio lógico de forma leve e envolvente. Atividades visuais e práticas ajudam a estimular a participação, despertam
Pizza, Números e Aprendizado Read More »
Uma situação vivida em um mercado de Montes Claros, Minas Gerais, acabou chamando atenção pela sensibilidade de um funcionário durante um momento delicado. Viviane Rocha estava fazendo compras com o filho, João Gabriel, que é autista nível 1 de suporte, quando o movimento intenso e o excesso de estímulos começaram a deixar o menino agitado.
Funcionário de Mercado Acolhe Criança Autista Read More »
Para muitas crianças autistas, saber o que vai acontecer ao longo do dia traz segurança, reduz a ansiedade e facilita a participação nas atividades escolares. Rotinas visuais, antecipação de atividades e ambientes estruturados ajudam a fortalecer a comunicação, o senso de pertencimento e a confiança para aprender no próprio tempo. Pequenas atitudes fazem uma grande
Por que a previsibilidade é tão importante? Read More »
Crianças com autismo podem sentir o mundo de forma mais intensa. Quando tudo fica demais, elas não precisam apenas de correção. Precisam de acolhimento, segurança e apoio para se reorganizar emocionalmente. A caixa da calma pode ser uma estratégia simples e afetiva nesse processo, ajudando a criança a respirar, reconhecer emoções e encontrar conforto em
