Durante a formação do projeto “O Mundo do Theo”, um dos temas que mais gerou reflexão foi o gerenciamento de imprevistos na rotina escolar algo que, embora inevitável, pode se tornar uma grande oportunidade de acolhimento e aprendizado.
A proposta apresentada aos educadores foi clara: imprevistos podem ser momentos de insegurança para a criança, especialmente para aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Por isso, a forma como o professor comunica e conduz a mudança faz toda a diferença.
Estratégias como avisar com antecedência (mesmo que seja poucos minutos antes), usar frases curtas e claras acompanhadas de apoio visual, e ter sempre à mão o plano visual de autorregulação foram destacadas como práticas fundamentais.
Frases simples como “Aconteceu um imprevisto, mas também vai ser legal” ou “Nossa rotina será diferente, mas estou com você” reforçam a segurança emocional e ajudam a criança a se adaptar à nova situação com mais tranquilidade.
Assim, até os momentos inesperados se transformam em oportunidades para ensinar empatia, fortalecer vínculos e manter a escola como um espaço seguro e acolhedor para todos.
