Em uma recente live do Projeto O Mundo do Theo, o professor Alexandre Soledade compartilhou reflexões poderosas sobre como gestos simples e cheios de afeto podem deixar marcas positivas na trajetória de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). No trecho apresentado, ele enfatiza que a verdadeira transformação nasce no cuidado: seja ajudando a amarrar um cadarço, estimulando o pedido de uma água, ou incentivando autonomia passo a passo.
O professor destacou que o acolhimento no dia a dia escolar — o olhar atento, a mediação no diálogo, o toque respeitoso pode gerar impactos profundos no desenvolvimento humano. Nesse processo, estudantes com TEA crescem não apenas em habilidades, mas em autoestima e confiança para trilhar caminhos de autonomia: continuar os estudos, adentrar o mercado de trabalho, aprender algo novo e contribuir com seu entorno.
Uma ideia central é que o contato físico também pode ser uma ponte de comunicação. Alexandre chamou atenção para o mito de que “o autista não gosta de ser tocado”, mostrando que, com diálogo e respeito, um simples gesto como colocar a mão no ombro pode sinalizar atenção sem ferir a sensibilidade. Ele também falou sobre a importância de criar “históricos de vida e de aprendizagens” que passem de professor para professor para que cada novo docente compreenda gostos, resistências e formas de aprendizagem desse aluno.
O Projeto O Mundo do Theo incentiva que cada criança possa expressar o que gosta e o que não gosta. Estas informações, por mais simples que pareçam, são preciosas: quando compartilhadas com professores e colegas, ajudam na construção de uma convivência saudável e de ambientes verdadeiramente inclusivos.
📺 Assista ao vídeo completo desse trecho da live:
O acolhimento que transforma — Projeto O Mundo do Theo
