Professores da rede municipal de ensino de Santa Cruz dos Milagres (PI) participam de uma formação específica para atuação no projeto pedagógico “O Mundo do Theo”, iniciativa que propõe inovar a dinâmica educacional e fortalecer a inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
A formação será realizada de forma online, nos dias 4 (quarta-feira) e 5 de março (quinta-feira), das 19h às 21h. No primeiro dia, os docentes da pré-escola ao 5º ano participam da formação comportamental com a psicóloga Juliana Bomfim, e, no dia seguinte, será a formação pedagógica conduzida pela professora mestre Fabiana Cáceres.
De acordo com a professora Desterro Melo, Coordenadora Municipal de Ensino e Aprendizagem, o treinamento surge como resposta ao crescimento do número de alunos com TEA na rede.
“É importante porque a gente precisa aprender a lidar com as diferenças para ter uma educação mais equitativa”, afirma.
Segundo a educadora, duas unidades escolares serão contempladas nesta fase inicial: o Centro de Educação Municipal Manuel Portela, que atende ensino fundamental, e a Pré-Escola Mundica Portela, voltada à educação infantil.
Além da sala de aula
A proposta do projeto é ampliar o olhar sobre a inclusão, envolvendo não apenas os estudantes, mas toda a rede de convivência. Após a formação, os professores irão replicar os conteúdos junto aos alunos e também às famílias, fortalecendo o vínculo entre escola e comunidade.
Coordenadora da implantação pedagógica, Fabiana Cáceres destaca que a inclusão precisa ser construída coletivamente.
“O foco não está apenas na criança com autismo, mas na rede de pessoas que se relacionam com ela. Quando entendemos suas emoções e como lidar com elas, o respeito se estabelece e o ambiente se torna acolhedor”, explica.
A expectativa entre os educadores é alta. “Estamos ansiosos para ver como será. A intenção é que impacte toda a comunidade”, reforça a professora Desterro.
Material didático
O projeto, da Editora Galeria das Letras, está estruturado a partir de um kit pedagógico que apresenta a história de Theo, um menino com TEA. Pela trajetória dele são abordados temas como respeito, empatia, cooperação e pertencimento. A proposta busca desenvolver comunicação assertiva, senso de comunidade, redução do bullying, estímulo à leitura e fortalecimento da inclusão escolar.
O material didático também trabalha competências socioemocionais, combate ao capacitismo e estratégias para diminuir a evasão escolar.
Fonte: Assessoria de imprensa do projeto O Mundo do Theo.
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