No cotidiano escolar, os termos inclusão e integração muitas vezes são usados como sinônimos, mas eles carregam sentidos bem diferentes e entender essa diferença é essencial para promover uma prática pedagógica mais justa e transformadora. O Projeto O Mundo do Theo, ao trabalhar com formações, materiais pedagógicos e momentos de sensibilização, busca sempre reforçar esse
Os estigmas sobre crianças autistas criam barreiras invisíveis que reforçam preconceitos e limitam possibilidades. É por isso que o Projeto O Mundo do Theo promove formações que convidam educadores e famílias a refletirem sobre a necessidade de superar essas marcas e enxergar cada criança autista como única, cheia de potencial e capaz de se desenvolver
O Mundo do Theo: Rompendo estigmas para promover a verdadeira inclusão Read More »
Durante uma das formações promovidas pelo Projeto O Mundo do Theo, surgiu uma questão muito importante: “Como falar corretamente sobre autismo?”. A reflexão trouxe um ponto central que precisa ser valorizado nas práticas educacionais e sociais: mais importante do que escolher entre os termos “pessoa autista” ou “pessoa com autismo” é compreender que o respeito
O Mundo do Theo: O poder de chamar pelo nome na humanização da inclusão Read More »
O Projeto O Mundo do Theo nasceu com a missão de transformar a prática pedagógica, tornando a escola um espaço mais acolhedor, inclusivo e conectado às necessidades do século XXI. Uma das grandes forças do projeto está no fato de que suas ações e formações estão em plena sintonia com os marcos legais que orientam
Em uma recente live do Projeto O Mundo do Theo, o professor Alexandre Soledade compartilhou reflexões poderosas sobre como gestos simples e cheios de afeto podem deixar marcas positivas na trajetória de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). No trecho apresentado, ele enfatiza que a verdadeira transformação nasce no cuidado: seja ajudando a amarrar
No Projeto O Mundo do Theo aprendemos que falar não é a única forma de se comunicar. Muitas crianças autistas não utilizam a fala, mas isso não significa ausência de linguagem ou de expressão. Elas se comunicam através de gestos, olhares, expressões faciais, dispositivos de comunicação alternativa e até mesmo pela arte e pela música.
Autistas Não Verbais: Comunicação que Vai Além das Palavras Read More »
Quando uma família recebe o diagnóstico de autismo, muitas vezes ela passa por um processo de luto simbólico. Não se trata da perda da criança, mas da quebra de expectativas, sonhos e projetos que foram idealizados. Entre a negação e a aceitação, cada família vive esse caminho de forma única, trazendo consigo medos, inseguranças e
O Luto das Famílias e a Força do Acolhimento no Projeto O Mundo do Theo Read More »
Nas formações do Projeto O Mundo do Theo aprendemos que a rotina é mais que uma sequência de atividades: ela é um instrumento de organização, previsibilidade e acolhimento para todas as crianças. Durante a live, foi destacado que, quando a rotina se torna aversiva por exemplo, se a criança rasga ou rejeita os cartões é
Rotina para Crianças Típicas e Atípicas: Entenda as Diferenças e a Importância! Read More »
Porto Acre é o primeiro município do Acre a aderir ao Mundo do Theo, projeto educação inclusiva que tem sido implantado em diversas escolas brasileiras. O trabalho começa nesta sexta-feira, 19, com a sensibilização voltada para educadores do município sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). O evento será realizado às 8h30, na quadra da
a Escola Municipal Professora Cleusa Braga Ortêncio, em Araputanga-MT, vivemos uma experiência marcante com o Projeto O Mundo do Theo. O professor Flávio e a monitora Janaína compartilharam como as formações, lives e materiais do projeto trouxeram novas possibilidades de ensino e acolhimento dentro da sala de aula. Um momento especial foi a história do
Memórias Afetivas e Inclusão: A Transformação do Miguel em Araputanga-MT Read More »
